Q：こんにちは。
先生の断捨離の書籍を拝見し、
自身は実践ができるようになってきました。
　
しかし、家にいる３歳、６歳の子供が家を散らかします。
　
おもちゃも、私はあまり買い与えないのですが、
祖母からもらったものや、今まで作った工作の作品など、
どんどん増えていきます。
　
私は、子どもがいない時に、
もう遊んでないおもちゃや、過去の作品などを
こっそり捨ててはいますが、
これもどうなのかなあ。と思います。
　
以前、先生がメルマガで、ご自身の息子さんにも
小さいうちから断捨離を教えていると言われていましたが、
ご自宅・ご家族にどのように伝えておられるのか、
具体的に教えて頂けると嬉しいです。
　
どうぞ宜しくお願いします。
　
【ポララ・30代・主婦】
　
　
————————————
　
　
A：FROM　川畑のぶこ
　
ポララさんこんにちは。
　
日々、断捨離に勤しまれているご様子、何よりです。
　
そう、自身の断捨離が進むと、
次なる難関は、家族や同居人のモノなのですよね。
　
というより、自身の断捨離が進む前に他人のモノが気になり、
片づかない理由にしていることも多いでしょう(^_^;)
　
　
ポララさんのお子さんは3歳と6歳とのこと。
断捨離を教えるのにとても良い時期だと思います。
　
まず、ただ「片づけなさい」とか「捨てなさい」とかと、
ガミガミ言うのではなく、
本人たちに穏やかに、笑顔で問うてみます。
　
「お部屋が散らかっているのと、片づいているのと、
どちらが気持ちいい？」と。
　
片づいている方が気持ちいいと答えることで、
片づけとは気持ち良い状態をつくることであると認識してもらいます。
　
さらに、「モノが増えて散らかると、どうなっちゃうかな？」
とクイズっぽく尋ねます。
　
気持ち悪いということ以外にも、
ホコリやカビやダニなどが増えやすく、
健康に悪い、菌がいっぱいになっちゃうこと、
　
モノがいっぱいだと、
何がどこにあるのか分からなくなって、
探すのに時間がかかってしまうこと、
　
すると遊ぶ時間が減ってしまうこと
などを分かってもらえると良いと思います。
　
災害などで、避難するときに床にモノがいっぱいだと
逃げ遅れたり危なかったりということに
気づいてもらうのも良いですね。
　
くれぐれも説教ではなく、
クイズで子どもたち自身に答えさせてあげてください。
　
答えがなかなか出てこないときは、ヒントを与え、
自分たちで発見できるよう促すと良いと思います。
　
単に「良い」とか「ダメ」とかと伝えるのではなく、
動機付けが大事です。
　
言われるからやるのではなく、積極的な思考をもって、
自分自身がそれを大事だ、と思うからやるという流れを作ります。
　
　
我が子の場合は、実際にカビやダニの写真などを見せて、
目に見えないところでこういうものたちが増えちゃう
ということを具体的に教えました。
　　
「増えちゃうから片づけようね」と親が結論づけず、
　
「増えちゃうんだってー！」
一緒に「えーっ！？キモーッ！！」
　
「どうする、どうする？どうしたらいいと思う？」
「もうおうちに住むのやめて外で暮らそうかー！？」
　
なんて、一緒に驚き学んでいる感じも大切にしています。
　
子どもによっては実際の写真はショックや恐怖が強すぎるなら、
イラストなどを使うのも良いと思います。
　
いずれにせよ、片づけが自分のこととして
関連づけられるようにできると良いですね。
　
おもちゃや作品などは、うちの場合は総量規制を働かせて、
そのスペース内に収まらない場合は、
ほかの何かを手放すルールをつくっています。
1 in 1 outです。
　
人生、アレもコレもぜーんぶ、
欲しいものは欲しいと手に入れるのではなく、
　
何かを選び取るためには、何かを諦めなければいけない、
智慧と忍耐のルールも学ぶ機会としています。
　
この、選び抜く力＝選択と集中は、
子どもの将来に役立つと考えています。
　　
作品は学校などで半ば強制的に作らされて、
さほど思い入れのないものも多いでしょうから、
　
本人や親が気に入っているものと、
そうでないものを取捨選択すると良いでしょう。
写真に収めるのもひとつですね。
　
取っておいたモノでも、時期が経つと、
「もう要らない」ということもあります。
　
うちは1ヶ月くらい経つと大抵のモノは「もう十分」と、
要らないモノに分類されます。
　
2〜3ヶ月後に軍落ちしてサヨナラするものもあります。
　
ファーストフードやレストランのお子さまセットなどに
ついてくるおもちゃなどは、
その日のうちにサヨナラというものも多いですね。
　
心が使うもの（＝物理的に使わなくても、
それがあることで心が躍動したり安心したりできるもの）も含め、　
定期的に「まだ使う？」と尋ねるのも良いでしょう。

モノではなく、体験や思い出そのものを、
イライラではなくごきげんを大切に日々過ごすことの大切さを、
親子で共有できれば最高ではないでしょうか。
　　　
　　　　
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